西藏大学生态学博士学位点介绍

2013年西藏大学生态学获批博士学位授权点，现已形成本、硕、博完整的人才培养体系。2017年生态学入选成为首轮国家一流学科建设行列的学科，并于2022年成功入选为第二轮国家一流学科建设名单里。生态学科充分利用学校学科门类齐全的优势，整合多学科力量，为服务西藏作为国家“生态安全屏障”和建设成为国家“生态文明高地”的战略定位需求，聚焦西藏自治区稳定、发展、生态、强边四件大事，紧扣学科前沿方向，突出高原极端环境下的生态学区域特色优势，聚焦青藏高原，集中优势力量，打破学科间的壁垒，按照“生态+”的建设思路，以生态学为核心，大力推动环境科学与工程、高原辐射、高原医学等多个学科领域的交叉融合，形成了青藏高原生物多样性与进化生态学、青藏高原环境变化与生态系统生态学、青藏高原环境保护与修复生态学、青藏高原生态文明与可持续生态学等极具特色和富有影响力的学科研究方向。经过十几年的努力，科学研究取得了良好的效果，获得了国家自然科学基金重大研究计划重点、面上和地区基金项目和一批省部级课题支持，相关研究方向成果获得了西藏自治区科学技术一等奖3个，二等奖3个。研究成果在PNAS、Science oftheTotalEnvironment、PlantEcology&Diversity等国际专业学术杂志发表，引起国内外同行的较广泛的关注。

生态学科自2013年获批生态学博士学位授予点和2017年进入国家一流学科建设序列之后取得了很好的成效，已在西藏大学初步形成了一支具有国内外知名高校教育背景的以中青年博士为主、多民族融合的高层次研究团队。“青藏高原生物多样性与分子进化”教育部创新团队连续获批滚动资助，生态学教师团队入选为首批全国“黄大年式”高校教师团队，目前生态学学位点博士士研究生导师数量104人。

生态学科始终以培养西藏生态建设和环境及资源保护事业需要的掌握现代生态学理论知识和技能的“靠得住，用得上，留得下”的高层次人才为己任，为保护青藏高原生态安全屏障和建设美丽西藏提供强有力的人才保障和智力支撑。近年来累计培养了生态学博士研究生18人，目前在校博士生78人。博士研究生招生规模逐年在增加，2023年博士招生人数首次达到48名。

在平台方面建成了“青藏高原生物多样性与生态环境保护教育部”重点实验室，“生态学研究中心”西藏高校重点实验室。青藏高原生态学野外科学观测研究站形成了一站多点的初步布局，建成了西藏雅尼湿地生态系统国家定位观测研究站，那曲生态环境国家野外科学观测研究站、西藏麦地卡湿地生态系统自治区级定位观测研究站、波密地质灾害教育部野外科学观测研究站、为构建“第三极”空天地一体化野外科学观测综合平台奠定了基础，生态学共性学术平台在数量、规模、层次上均得到了空前的发展，形成了集野外科学观测、基础科学研究和社会发展服务为一体，特色突出的高水平、高质量的共性学科平台体系，对提高学科队伍创新和实践能力、提升科学研究水平，促进多学科交叉融合提供了强大的支撑；并为保护国家生态安全屏障和生态文明高地建设提供强有力的人才和智力支撑。