为加强教学质量评估与监控，推动师范类教育高质量发展，11月18日至22日，教育部师范类专业认证专家组进校对我校地理科学师范类专业进行现场考察。

本次进校考察由重庆教育评估院组织，专家组由高校资深教授、教育行政领导及行业专家组成，具有丰富的专业知识和实践经验。在校考察期间，专家组以严谨、公正的态度，通过资料调阅、听课、教师和学生访谈、座谈以及走访教育实习实践基地等方式，对我校地理科学专业进行了全面、细致的评估。

18日，专家组召开专家见面会，会议由专家组组长、扬州大学原副校长胡效亚主持，认证专家和学校在家校领导参加。我校党委副书记胡志国代表学校对专家组一行的到来表示欢迎，并做了学校对示范认证的补充报告，胡书记表示学校会一如既往地支持地理科学师范专业的发展，为民族边疆地区培养“靠得住、用得上、留得下、干得好”的地理科学人才师资力量；城市与资源学系主任次仁教授对地理科学专业建设情况做了补充汇报。会后，专家组成员根据各自分工开展了为期三天的考察工作，考察内容主要包括课程内容、教学方法、实践教学、师资队伍、教学质量监控与保障体系等学科建设的各个方面。

22日，专家组召开专家意见反馈会，专家组组长对现场考察的整体情况、专业特色和优势以及存在的问题进行了全面反馈，专家组成员也进行了逐一反馈。专家组指出，西藏大学地处民族边疆地区，在办学定位、教学环境、人才培养目标等方面具有鲜明的特色，学校对师范专业认证的重视程度令人满意。同时，专家组对地理科学专业对照标准“反向设计、正向施工、底线评价”等三方面给予了肯定，但也指出在教育“见习、实习、研习”等实践方面存在区分度不够等问题。校党委副书记胡志国作了表态发言，他指出，在校考察期间专家们克服高原反应带来的身体不适，认真踏实的工作态度令人敬重，专业的知识素养令人钦佩；专家们的意见和建议是在对我校地理科学师范专业进行认真的分析和判断的基础上提出的，学校要认真对待，全盘接受，深入研究每条建议，逐条制定整改措施，形成整改方案，努力提高学校各师范专业办学质量。地理科学师范专业负责人其美多吉教授代表学科作表态发言，指出专家组的意见为地理科学师范专业的建设与发展指明了方向，城市与资源学系将以此为契机，继续深化教学改革，提高教学质量，为培养更多优秀的地理科学教育人才做出积极贡献。

撰稿人：次仁

2024.11.23